京学网-日博365投注网最新网址
做真实的自己,为语言松绑
——语言教学笔记
中国传媒大学  赵  俐

又是一个播音主持艺术专业的艺术类面试季,看着一个个十八九的孩子在即兴评述的时候,紧张地在镜头前做着应试表达,那语言仿佛被五花大绑着来的,我想说,给语言松松绑吧,口头语言在应试的紧张状态中真的很难发挥好。

很多人都希望自己的语言能够出口成章、妙语连珠、令人佩服,但是绝大多数人面对众人、面对镜头、面对考官的时候,又都会因为紧张而不能发挥出正常水平。一些应试训练的结果,看似可以侃侃而谈,其实反倒是自造了一个厚厚的面具遮住了自己个性中的那些可爱和聪明。

要想不紧张,发挥得自如,当然是有方法的。方法要合理有效,我们就得遵循语言的本质规律。

语言是在交际中使用的,交际的是双方的思想和情感。好的语言不光是语言形式好,而且是形式较好地承载了好的内容。语言是日常经常使用的,也是在日常之中磨练的。平日里就要养成良好的语言表达习惯,而不能依赖应试培训中的模式化背诵。

语言内容要言之有物,不空谈,就得在平日里多关注社会生活,积累素材,积极思考,真心感受。表达出来的时候,要尽量做到准确、精炼、生动、不俗。表达能力还可以通过阅读与写作来得到锻炼。这样,到了考试的时候,就不会出现总是陷入“无米之炊”之后只好“米不够,用水凑”的境地。内容本身不充实,仅仅在嘴皮子上凑一些无味的“口水话”,说得再天花乱坠,也无法吸引你的听众去听,难以达到良好的交际效果。

除了日常的积累和锻炼,在面对考官的时候,我想从心理状态到思维和表达状态几个方面,提出这样几点建议。

首先,心理状态方面,“真诚交流”优于“应对考试”。尽管这是一场考试,而且还是人生至关重要的高考的一部分,严阵以待,积极备战,当然是应该的。但是,我们进入考场,如果不把老师当成审视我们、评价我们的对方,而是把他们当成倾听我们的交流对象,双方的关系由高低不等变成平等的关系,这样就能在很大程度上缓解紧张情绪。因为往往我们当众说话会紧张的原因,就是太在意自己“被评价”的结果。如果注意力放到交际的内容上,把听众当成平等的倾听对象,而不要总是关注自己,这样,语言表达变成了自然交流的一部分,心理也就解放得多,思维也会活跃一些,语言自然就会更加灵动。最好的状态就是“我来和老师交流我对新闻的理解和思考”,从容大方,不卑不亢。老师们愿意看到的就是自然放松的考生自然放松的表达。考试的过程确实也是师生之间思维和情感的一个交流过程。

其次,思维状态方面,“独立思考”优于“投其所好”。不少考生为了做到“知己知彼”,总喜欢揣摩考官喜欢什么样的表达。要说“投其所好”,那么多考官,喜好又不同,不好应对。我想告诉孩子们,真实的孩子,真诚的表达,有水平的考官都会喜欢。在做新闻评述的时候,要针对新闻所涉及的内容,进行独立思考。不要考虑考官爱听什么,不要说套话,也不要背诵培训时教的万能的技巧。当你独立思考了,一定是你发自内心的感受和思考的结果,表达起来就会更加自然顺畅,也能够吸引听众。独立思考,意味着要针对问题,实事求是,用真情实感,逻辑清楚,这样说出来的才是你的话。这是真诚交流的基础。一般来说,一名高中生,不会像媒体主持人一样有那么多生活和专业的积累,积累不多本无关系,独立思考的习惯养成了,积累的自然会越积累越多。空话套话,都是思维惰性的表现,只能引起听众的反感,自己也只有停滞不前。

最后就是表达状态上,“专注表达”优于“舞词弄句”。想说的内容如何呈现出来,我们看到有的孩子极力在择词、句式上绞尽脑汁,显得反应比较慢。其实,作为即兴口语的表达,不能像写作的时候能够有充足的时间推敲词句,它只能依赖日常的语言表达的质量和速度的磨练结果,熟能生巧。真正到了考试现场,更多的应该是平实地表达与交流。俗话说,“怎么想就怎么说”,你日常的语言表达的准确性、幽默感都会流露出来,不要刻意追求“语不惊人死不休”。

记得在今年的考场上,让我印象最为深刻的考生就是一位非常自然、朴实、阳光的男生。这位学生在评述一篇关于雷锋的新闻的时候,非常有兴致地脱口而出“我认识雷锋”,然后马上不好意思地改口说“不是,我在电影里见过雷锋”。然后,他说的主要观点是:“我也按照老师的要求做了好事,但是我没有坚持。”接着他分析了“坚持很难”,表示“以后还是要尽力坚持”。这样的评述没有口号,没有套话,说的内容很真实,是孩子的真实情况和真实想法,神态和语言也很真诚自然,考官们都非常喜欢。虽然孩子没有特别深刻的言论,但是真实的想法透露出一颗质朴善良的心,反映出思维和语言很合拍。真好!

只要真实,每个孩子都有各自的可爱之处;只有放松,思维和语言才能突破模式自由行进。功夫在平时,考场上不用临阵装饰语言,但是要独立思考,真诚表达,这样给语言松松绑,让语言自由流淌,乐于交流,善于交流,才是最好的交际状态,也是日后进一步接受培养的良好基础。

即兴评述的时候能达到这种状态的人,一定很可爱,但是毕竟这只是考试的一项。也许,可爱的人没有被录取,那么一定不是因为他的自然可爱而落选,而是因为他其他环节的表现和基本条件在竞争人群中相比还有更加合适的人选。可爱,是必须的!人因为真实而放松,因为真实而可爱,因为真实而能够继续被培养和发展。

做真实的自己,为语言松松绑,你会得到更好的发展。

  2015 年第 4 期 总第 32 期(双月刊) 主 编:于根元 编辑部邮箱:yuyanshenghuo@163.com
  2015 年 7 月 10 日出刊 副主编:刘艳春  
  指 导:教育部语言文字信息管理司
  主 办:商务印书馆 北京开放大学 中国语言资源开发应用中心 北京市民终身学习远程服务中心